「我和新声达的故事 人物系列征集活动」是新声达听力2024年新推出的一个人物故事专栏。新声达听力自2008年成立至今，服务广大听障患者，他们和新声达之间发生了很多感人的故事，我们希望能够记录下来，让更多人认识我们，了解我们。如果你也和新声达有故事，欢迎和我们联系。
吴炫桦：我的成长故事
大家上午好！我是吴炫桦，来自崇左市扶绥县，现在在崇左乐知新学道高中读高二。
听我爸妈说，我新生儿体检时，听力筛查不通过。当时我爸妈很着急，四处带我到南宁各大医院检查，筛查结果相近，最终确诊为双耳重度听力障碍。那时也到了医科大一附院耳鼻喉科检查，得到毛荣清医生的指导。毛医生告诉我爸妈，婴幼儿听不到声音就有可能不会说话。听障婴幼儿要尽早验配助听器，尽早干预康复治疗，否则就会变成聋哑人。若早干预早康复，方法科学，会取得聋而不哑的效果。听了毛医生的指导，在我两岁的时侯，爸爸妈妈就给我验配了一副美人鱼助听器。
为了我的康复，爸爸妈妈不知耗费了多少心血。不管工作多忙，每天都抽出尽可能多的时间来陪伴我，带我到公园、到市场、到田野、到菜地认识大自然，接触各种各样的声音。不管我是否听到，时常靠近我耳边不断地对我说话，告诉我所看到的事和物。妈妈产假结束后，还继续请了一年多的假来陪伴我。我两岁半时，爸爸妈妈送我到区残联聋儿康复中心康复学习，妈妈在学校附近租房专程陪我康复学习，妈妈每天接送我的时侯都向老师学习一些康复知识，每天陪我练舌操，教我发音。在老师和爸爸妈妈精心照顾下，我进步很大，很快能大胆开口说话，会叫爸爸了。
在康复过程中，对助听器的日常维护保养也是很重要的。爸爸妈妈时常叮嘱我，要预防汗水、雨水打湿助听器，不带时放在干燥盒里，还要定时抽湿保养。注意检查助听器的助听效果，只有经常听到正常的声言，才能发出标准的音调。
佩戴了助听器，我的听障得以补尝，语言康复较好，能适应普通中小学幼儿园随班就读。初中一、二年级我学习不是很努力，虽然佩戴了助听器，但有时还是听不清楚老师讲课，课后也没有认真复习，考试成绩落后。到了初三，我学习态度有了好转，努力看书，认真听课、听讲、做笔记，学习成绩比原来好多了。虽然中考分数不算理想，但最终也得到乐知新学道高中录取。
我现在就读的高中，环境优美，有院落式的教学楼、公寓式的宿舍楼、欧式风格的食堂。和蔼可亲的师生们在这样优美的校园认真学习、工作，快乐生活，其乐融融。我特别喜欢我的学校。
我的兴趣爱好有:跳街舞、绘画、烹饪。小学阶段我在博舞教育学街舞，考过三级，上初中后就不学了。最近我又尝试学绘画，周末一有空就约周老师学绘画，现在学素描入门基本功。烹饪是我的业余爱好，亲戚朋友办酒席时，我喜欢看厨师做菜，帮忙炒菜。周末经常帮家里买菜做饭，爸爸妈妈下班回到家就可以开饭了。
康复路上，我得到了康复资助项目、助听器捐赠、残疾补助、国家助学金等项目的资助。我能茁壮成长，少不了各级党委政府、各级各类学校机构的领导、老师、朋友们的关怀帮助；离不开父母、亲戚朋友们的关心照顾；更离不开新声达的验配师们的帮助，特别是新声达毛荣清医生、叶小萍姐姐、毛燕萍姐姐，新声达的验配师们就像我家人一样。
借此机会，我感谢你们，忠心的感谢你们！在未来的学习生活中，我将加倍努力学习，学好基础知识，发挥专长，争取考上一所艺术院校继续学本领，以便将来能为国家繁荣富强贡献我一份微博力量。
我的故事演讲完毕，谢谢大家！
以上就是吴炫桦同学亲自分享的康复和成长故事，得益于听损的早发现、早干预，吴炫桦同学的语言能力比一般听障孩子强很多，他的爸爸妈妈为了孩子的听觉言语康复，付出了所有的爱，愿意为了孩子去学习康复知识，经常陪伴孩子和孩子沟通交流，通过专业验配和康复机构，不断评估孩子的助听设备效果，给孩子的康复指明了道路。
欢迎家长朋友们多和康复部老师联系，及时评估孩子目前听力语言发育情况，更好的帮助孩子们康复。
新声达听力评估康复部于2015年从北京中聋康引进一套听力语言康复评估系统，并且引进真耳分析仪，声导抗，视觉强化等设备为孩子做精准到评估。评估中心可为0-17岁的听障孩子进行婴幼儿精神发育、希内学习能力、听觉能力、语言能力、言语听觉反应、小龄儿童听觉发展测评等评估，为孩子们的康复计划提供有力的依据。两大听力语言评估中心，分别位于在南宁旗舰店，柳州旗舰店。是广西唯一一家拥有全套评估工具的机构。
年均评估儿童人数500人。9年来评估中心不断完善壮大，为很多无法知道助听器补偿情况的孩子提供了评估，目的在于了解不同阶段孩子的康复情况，助听器补偿情况，并给出切实可行的指导方案和建议。多次获得家长好评。康复部还有老师工作微信保持联系，家长们在家康复遇到问题，可以随时请教老师给于家庭康复指导，我们还有家长群讨论，不定期深入店面给家长开展家庭康复指导课程。
